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双沟小学有效教学资料准备一览表(2009、2010年)
 

  发表日期:2011年1月10日        编辑录入:zy   共有 980 位读者读过此文

                                          201012

考核内容

备查资料

数量

责任人

理论学习

课程标准、有效教学理论书籍2本学习笔记

(每学期10篇)

40

教师本人

理论学习心得(1000字以上)每学期2

8

有效备课

备课笔记(20092010年)

4学期

教师本人

有效上课

新授课(2009年已完成)

2

教师本人

课堂评价量表(2009年已完成)

2

教师本人

有效作业

语文:六年级语文试题(每学期100题)

400

教师本人

(考核组提供各学科试题及作业记录表)

数学:六年级数学试题(每学期100题)

400

英语:六年级英语试题(每学期100题)

400

其它学科:填写“作业记录表”或六年级试题

2本或400

学生作业各10本(20092010年)

4学期

学生作业检查情况表(双卡)   每学期两张

8

教师本人

备课组长

有效检测

期中、期末试题(每学期各一份)

8

教师本人

有效辅导

优等生、后进生转化记录(优等生转化表每学期1本,后进生转化表每学年一本)

7

教师本人

(提优表与补差表由教导处提供)

有效反思

各学科教学反思的数量占总备课量的二分之一

(通过备课笔记体现)

4学期

教师本人

每学期整理出11000字左右教学随笔,12000字左右的教学论文。

8

教师本人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:

1196311以后出生的在职教师全部参加考核,相关免考对象直接定为优秀等级,但各项过程性资料仍旧备查。

2、表中的所列资料,请各位教师于2011120前完成,送交相关负责人审阅。(语文教师的资料负责人:毛鹤美;数学教师的资料负责人:祝黄琴;英语教师的资料负责人:朱  勇;综合学科的资料负责人:刘  春。

 

 


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